Aktualności
Uczniowie naszej szkoły brali udział w XX edycji Konkursu – Geologiczno – Środowiskowego Nasza Ziemia – środowisko przyrodnicze wczoraj, dziś i jutro pod hasłem „Potęga żywiołów Ziemi”, organizowanego przez Oddział Dolnośląski Państwowego Instytutu Geologicznego – Państwowego Instytutu Badawczego we Wrocławiu. Konkurs ma zasięg ogólnopolski. W gronie tegorocznych laureatów półfinałów obejmujących swoim zasięgiem województwo dolnośląskie i wielkopolskie, znalazły się uczennice klasy 6 e – Karolina Pazoła oraz Olga Balcerek. Praca wykonana przez Karolinę Pazołę zyskała największe uznanie komisji konkursowej i zajęła pierwsze miejsce. Olga Balcerek znalazła się w czołówce laureatów, których prace zostały wyróżnione.
Karolina uczestniczyła w finale konkursu, który odbył się w Państwowym Instytucie Geologicznym w Warszawie, gdzie zajęła piąte miejsce.
„Powiedz mi, to zapomnę.
Naucz mnie, to może zapamiętam.
Zaangażuj mnie, to się nauczę.”
Benjamin Franklin
W czerwcu br. uczniowie klas ósmych (Lidia Dang Dinh, Nadia Mikołajczyk, Natalia Pomykała z klasy 8b oraz Kacper Mucha z kl.8e) zakończyli intensywną pracę nad półrocznym projektem edukacyjnym z języka niemieckiego pt. „Gesundheit ist das höchste Gut des Menschen” („Zdrowie jest największym dobrem każdego człowieka”), którego głównym celem było popularyzowanie języka niemieckiego oraz motywowanie uczniów do zdobywania wiedzy na temat zdrowego trybu życia (odżywiania się i aktywnego wypoczynku). Uczniowie inspirowani byli do podejmowania nowych wyzwań pobudzających ich kreatywność poprzez korzystanie z różnych źródeł informacji, do rozwijania kompetencji interkulturowej i umiejętności pracy w zespole oraz do odpowiedzialności za powierzone im zadania.
7 czerwca 2019 r. nasza szkoła przyłączyła się do IV edycji najpopularniejszej akcji czytelniczej w Polsce „Jak nie czytam, jak czytam”. Tego dnia wszyscy uczniowie wraz z nauczycielami zebrali się na boisku szkolnym i przez 20 minut czytali przyniesione ze sobą książki. Akcja miała na celu propagowane czytelnictwa i budowanie pozytywnego wizerunku książki, tak by czytanie kojarzyło się z czymś przyjemnym, z wolnym czasem i rozrywką. Dała uczniom okazję do czytania w gronie koleżanek i kolegów w miłych okolicznościach.
Uczniowie klasy V f uczestniczyli w zajęciach warsztatowych na temat pierwszej pomocy przedmedycznej oraz postępowania w sytuacjach zagrożenia życia i zdrowia. Bardzo ciekawe zajęcia prowadziły studentki PWSZ w Lesznie, o kierunku pielęgniarstw. W wyznaczonych grupach ćwiczyli, jak ocenić stan poszkodowanego, jak skutecznie wezwać pomoc, zastosować bezpieczną pozycję boczną oraz jak postępować przy zatrzymaniu oddechu i krążenia, wykonując masaż serca na fantomach. Przypomnieli również numery telefonów alarmowych. Na zakończenie odbył się konkurs, który zakończył się remisem grup.
Czytaj więcej: I POMOC W SYTUACJI ZAGROŻENIA ŻYCIA – ZAJĘCIA WARSZTATOWE V F
Jagna Galon i Wiktoria Śledziewska uczennice z klasy 8c reprezentowały naszą szkołę w VII edycji KONKURSU PIĘKNEGO CZYTANIA „Lesen gehen…” dla szkół podstawowych i gimnazjalnych z Wielkopolski oraz powiatu wałeckiego, który odbył się w maju br. w Poznaniu. Celem konkursu było zainteresowanie uczniów literaturą i kulturą państw niemieckiego obszaru językowego oraz uwrażliwienie na piękno języka literackiego. Jagna i Wiktoria, laureatki etapu szkolnego, zaprezentowały dwa wiersze z listy załączonej przez organizatorów Polskie Stowarzyszenie Nauczycieli Języka Niemieckiego z oddziałem w Poznaniu oraz Bibliotekę Filologiczną NOVUM UAM w Poznaniu. Jury oceniało płynność czytania, wymowę, intonację i interpretację utworów.
Jagnie i Wiktorii gratulujemy odwagi podjęcia kolejnego wyzwania językowego, dzięki któremu z pewnością ulepszyły umiejętności czytania ze zrozumieniem, poprawnej wymowy i dykcji oraz nabrały odwagi do wystąpień publicznych.
